A Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnáziumnak évek óta kiemelt feladata – akkreditált kiváló tehetségpontként – egyben küldetése is a gyermekközpontúság mellett, annak részeként a környezeti nevelés.

Örökös Ökoiskolaként egyrészt törekszünk a mindennapokban való fenntarthatóság megjelenésére az iskola épületében, másrészt programokat szervezünk, illetve kapcsolatokat tartunk fenn hasonló szervezetekkel ebben a témában.

Azt gondoljuk, hogy a tanulók környezeti ismereteinek bővítésével, rendszerezésével, az összefüggések feltárásával meg kell alapozni, hogy már általános iskolai szakaszban is lehetővé váljon a környezetért, a jövő generációkért felelős viselkedést vállaló személyiség formálása.

Fontosnak tartjuk az olyan iskolai példát, aminek a hatására a családokban is változást érhetünk esetleg el ezzel kapcsolatban.

Decemberben került sor a PLANET 2021 Budapest nagyszabású rendezvényére, amely a fenntarthatóság jegyében került megrendezésre. A jövő generációjának bevonására is nagy hangsúlyt fektettek a szervezők, pályázat útján jelentkezhettek a kiállításon és a játékban részt venni kívánó iskolák. A battai Arany János Iskola 7. A. osztályos diákjai így, nyertes pályázat útján kerülhettek be “A jövő hősei” kalandjátékba, amely során sok-sok interaktív lehetőséget kipróbálva-megélve átérezhették a környezet- és természetvédelem, a fenntarthatóság fontosságát, benne saját felelősségüket. Részévé váltak egy színdarabnak, amelyet kreatív módon, színészek közreműködésével ők is alakítottak, amelyben több területen, jó közösségként tevékenykedve ők maguk váltak az elkövetkező korszak formálóivá. A lenyűgöző látványt nyújtó helyszínek, a szinte minden érzékszervre ható impulzusok, intenzív vizuális és egyéb hatások óriási élményt nyújtottak. A HUNGEXPO pavilonjai sok izgalmas látnivalót tartogattak még a kiállításra látogatóknak. A gyerekek érdekes szerkezeteket próbálhattak ki, elektromos járgányokkal furikázhattak, szembesülhettek azzal, hogy odafigyeléssel, törődéssel mennyi káros környezeti ártalmat kerülhetünk el. Sok-sok olyan terület és tartalom került bemutatásra, amely mind takarékosságra, gazdaságos felhasználásra, újrahasznosításra, felelős magatartásra motiválja a jelenkor emberét. Kedves gesztus volt a vendégebéd is, melyhez ajándék vászonzsákot és kulacsot is kaptak a gyerekek. Különleges élményekkel teli szombatot töltöttünk itt, amelyre sokáig fogunk emlékezni. A tarsolyban azonban a legfontosabb mégis az, hogy a gyerekek, akik átérzik ezt a szellemiséget, ők lesznek a jövő igazi hősei.

Feketéné Takács Rita, osztályfőnök

Éneklés, írás, rajzolás… Mindegyik az önkifejezés egyik formája. Amikor szenvedéllyel csinálsz valamit, ami másoknak is örö

met szerez. Amikor az összetartásnak köszönhetően minden értelmet nyer, mert kölcsönösen tanultok egymástól. Ugyanezt a hatást érte el Charles Dickens Karácsonyi éneke, amit 2019. nov. 22-én néztünk meg Székesfehérváron a The American Drama Group Europe előadásában.

A történet középpontjában egy arrogáns, fösvény öregember van, Ebenezer Scrooge, aki mindennemű kedves gesztust, mások iránti szimpátiát és egyéb hasonló dolgot (köztük a karácsonyt is) megvetve tengeti napjait, mígnem Szenteste Jaboc Marley látogatása mindent megváltoztat. Az egész életében csak a pénzzel törődő volt munkatársa megpróbálja figyelmeztetni, nehogy az elkövesse ugyanazt a hibát, amit ő holtában már nem tud kijavítani. Scrooge-ot három különös idegen látogatja meg aznap éjszaka: a múlt, a jelen, valamint a jövő szelleme. Az eddig pökhendi öregember egy olyan leckét tanul, ami sosem fog elfelejteni.

Az előadást angolul tekintettük meg, ahol a színészek anyanyelvi beszélők voltak. A szereplők játéka egyszerre nevettette meg és gondolkodtatta el a közönséget. Igaz, próbára tette az angoltudásunkat, de a gyakorlás szempontjából senki sem vesztett vele semmit.

Azzal is elnyerhette a nézők tetszését, hogy csupán néhány színész, egyszerre több karakter szerepét is elvállalva mutatták be a cselekményt. Ezenkívül jó néhány kreatív megoldást láthattunk. Pl. Tiny Timet egy bábuval helyettesítették, a múltat bemutató „lélek” a Scrooge főnöke által szervezett karácsonyi ünnepély alkalmából cukrot osztogatott a nézőközönségnek, ami által úgymond kommunikáltak velünk, a kattogó óra hangját maguk a színészek adták ki, mikor egy újabb kísértet látogatta meg a főszereplőt, ami szerintem egyben az idő múlását is jelképezte, mit nem szabad elvesztegetni.

Azoknak tudom ajánlani a színdarabot, akik szeretik az elgondolkodtató műveket, jelen esetben a Karácsonyi éneket, aminek megnézése után még ha egy pillanatra is, de belegondolunk abba, mi lenne, ha velünk történne ez, mi lennénk Scrooge helyében. Újraértékelhetnénk egész eddigi mivoltunkat, és ráébredhetnénk arra, milyen hálásnak kell lennünk az életért, minden egyes percéért. Az idő az, amit sose kaphatunk vissza.

Kubinszki Eszter 9.ny osztály

Iskolánk egyik legrégibb hagyománya a minden tanév végén megrendezett Arany Gála. Ezen a rendezvényen az adott tanév legtehetségesebb diákjai lépnek színpadra, akik versenyeken, más műsorszámokban már bizonyítottak, vagy éppen erre az alkalomra tanultak meg valami új produkciót.

Az idei tanévben is megrendeztük intézményi szinten a legnagyobb rendezvényünket, ahol a 6 évestől a 19 évesig minden korú és tehetségű gyermek felléphetett a kétórás műsor keretében.

A műsorszámokat évek óta drámaszakköröseink kis összekötő jelenetei színesítik, amelyek az iskolánk hétköznapjairól, örömeinkről, nehézségeinkről szólnak, persze vidám parodisztikus elemekkel bőven fűszerezve. Az idei produkciók között hallottunk kacajra fakasztó verset, prózát az anya-lánya-telefonkapcsolatról, palackpostát egy kisfiú betegágyából, ékes apanyelvünk elme-és nyelvtörő gondolatairól. Komolyabb stílusban végzős diákunk szerepelt,  József Attila: Óda című csodálatos költeményét úgy mondta el, hogy hatására a zsúfolásig telt színházteremben hihetetlen csend támadt, még a légyzümmögését is lehetett volna hallani. Ének-zenei produkciókban is bővelkedtünk: vidám, andalító és elgondolkodtató stílusban és szövegezéssel, több osztályszintű és egyéni produkció kápráztatta el a közönséget az alsó, SNI, felső és gimnáziumi tagozatból. Természetesen a vidám, ritmusos táncos produkciók sem maradhattak ki a Gála repertoárjából, ahol szinte a közönség is járta a táncot a székeken ülve.

Azt gondolom, hogy a tehetségek nem minden esetben mutatkoznak meg. Ezért minél több tudomány-, művészeti vagy sport terület virtuális ajtaját kell kinyitnunk ahhoz, hogy a diákok is kinyíljanak, kibontakozhassanak. Ehhez az iskolának biztosítania kell a sokszínű képzés mellett (pl. Zsolnai-program, ének-zene, emelt szintű gimnáziumi oktatási formák) a még sokszínűbb délutáni tevékenységek kínálatát. Úgy érzem ez a mi iskolánkban lehetővé válik, és amely tanulóban bármely-típusú tehetségnek a csírája él, lehetőséget kap a kibontakozásra. Természetesen ehhez a tevékenységhez jól képzett, elhivatott, kreatív, lelkes, innovatív nevelőtestületre van szükség. Az Arany Iskolában ilyen pedagógus közösséget van szerencsém vezetni. Tehetséges diákjainkkal együtt elért eredményeikre büszke vagyok! Köszönetemet fejezem ki minden kollégámnak, akik a tehetségek felfedezésével, azok gondozásával, kis aranyrögeink fényesítésével foglalkoznak a napi teendőik mellett, csupán hivatástudatból. És köszönöm minden kis- és nagy-diákunk munkáját, szorgalmát!

Horváthné dr. Hidegh Anikó
intézményvezető